C'est
en 1993, dans la foulée des travaux qui ont conduit au renouveau de l’enseignement
collégial, que le Comité national des programmes d’études professionnelles
et techniques (CNPEPT) a été créé, traduisant ainsi la volonté ministérielle
d’adopter une approche harmonisée pour le développement de la formation
professionnelle au secondaire et de la formation technique au collégial.
Le
CNPEPT se veut un lieu de concertation où les principaux partenaires
du monde de l’éducation et ceux du monde du travail peuvent discuter des
problématiques et des orientations en matière de formation professionnelle et
de formation technique.
Présentement, le mandat du Comité national
consiste à donner des avis sur :
-
les grandes
problématiques propres aux trois ordres d’enseignement abordées sous l’angle
de l’interface éducation-emploi
-
les programmes
d'études professionnelles et techniques
-
Diplôme d'études
professionnelles (DEP)
-
Attestation de
spécialisation professionnelle (ASP)
-
Diplôme d'études
collégiales (DEC)
-
les plans
régionaux d'aménagement de l'offre de formation professionnelle et technique
-
les questions particulières qui présentent de l’intérêt
pour la plupart des membres.
En
raison de la nature même de ce mandat, le CNPEPT est un véritable lieu
de concertation où la sous-ministre adjointe à la formation professionnelle et
technique et à la formation continue rencontre, au nom de la ministre de l’Éducation,
du Loisir et du Sport, les différents
partenaires représentant les réseaux scolaires, certains organismes publics,
les employeurs et les travailleurs afin d’identifier les meilleures avenues en matière de programmes
d’études et de répartition géographique de l’offre de formation. C’est
dans le respect de leur champ d’activité et de leur responsabilité propres
que les partenaires participent à la réalisation du mandat du Comité
national.
Pour
l'appuyer dans la réalisation de son mandat, le Comité national peut, au besoin,
mettre en place des sous-comités de travail sur des aspects spécifiques. Depuis
sa création, deux sous-comités de travail ont été créés. Par contre, aucun
sous-comité n'est présentement actif.
Le
Comité national des programmes d’études professionnelles et techniques
est composé de 21 membres ayant le droit de vote, auxquels s'ajoutent 7
organismes qui y sont représentés à titre d'observateurs et les gestionnaires du
ministère concernés par la formation professionnelle et technique, qui assistent
aux rencontres mais n'ont pas le droit de vote.
