LES OBJECTIFS DU PROGRAMME

• Former des éducatrices et des éducateurs à l’enfance aptes à travailler auprès des enfants
  de 0 à 12 ans
• Acquérir des habiletés permettant de jouer un rôle éducatif et social auprès des enfants
• Établir une relation significative sur le plan affectif avec les enfants
• Créer un milieu de vie stimulant pour le développement global des enfants
• Planifier et mettre en œuvre des interventions éducatives
• Favoriser l’apprentissage par le jeu
• Travailler en collaboration avec les autres professionnels et les parents

L’ACCÈS À L’EMPLOI

Taux de placement: 98%

Il s’agit d’une profession en pleine expansion et le nombre d’offres d’emploi est supérieur au nombre de diplômés (augmentation de places en service de garde).

Les perspectives d’emploi sont excellentes dans des milieux diversifiés:

• Centre de la petite enfance (CPE)
• Service de garde en milieu familial
• Service de garde en milieu scolaire

L’ACCÈS À L’UNIVERSITÉ

Les finissants ont accès à une panoplie de programmes universitaires dont: la formation en enseignement préscolaire et primaire ou en adaptation scolaire (orthopédagogie), la psychoéducation*, le travail social*, le loisir, la récréologie et autres.

De plus, le certificat en Administration de services avec cheminement en Gestion de services de garde est également accessible avec de l’expérience supplémentaire ou dans le cadre d’un baccalauréat en Administration par cumul de certificats.

LES PARTICULARITÉS

Une démarche d’apprentissage permettant de vivre des expériences concrètes
Des locaux spécialisés:

• Un local spécialisé destiné à la préparation des activités développant l’expression dramatique et artistique, le sens musical, la psychomotricité et l’éveil aux sciences Une matériauthèque qui abonde en ouvrages récents et en matériel spécialisé pour l’éducation à l’enfance
• Une salle interactive favorisant le travail d’équipe
• Une salle permettant d’observer le comportement des enfants pendant les jeux et les activités quotidiennes
• Des stages auprès d’enfants de 0 à 12 ans. Dès la première année, un stage permet de valider le choix professionnel. D’autres stages permettent ensuite de vivre des expériences auprès de différents groupes d’âge et de favoriser l’intégration au marché du travail
• Un programme adapté aux besoins du marché du travail
• Des partenariats avec les CPE, les bureaux coordonnateurs de la garde en milieu familial et les services de garde en milieu scolaire du secteur DEC-portable. L’étudiant doit se procurer un ordinateur portable.