Le secteur de la FPTFC supporte l'action du monde de l'éducation en matière d'entrepreneuriat dans les trois principales formes d'intervention suivante :
 

Guide administratif

Le système d'éducation québécois doit contribuer au développement d'une culture entrepreneuriale chez les citoyens, et ce, dès le plus jeune âge. Dans cette optique, la sensibilisation à l'entrepreneuriat déborde le cadre de la formation professionnelle et technique. Ainsi, le 17 février 2004, avec l'annonce du Défi de l'entrepreneuriat jeunesse, le gouvernement du Québec s'est donné les moyens d'atteindre cet objectif.

De plus, dans le cadre de la mesure de sensibilisation à l'entrepreneuriat, le Ministère doit assurer la diffusion de cette mesure dans les milieux scolaires en poursuivant les quatre objectifs suivants :

• Améliorer les formes actuelles d'encadrement des activités de sensibilisation tenues dans les milieux scolaires.
   
• Soutenir l'engagement des milieux scolaires et de leurs partenaires.
   
• Favoriser l'émergence et la réalisation de projets concrets liés à l'entrepreneuriat.
   
• Rendre la mesure accessible à des populations diversifiées.
   

En conséquence, la mesure de sensibilisation à l'entrepreneuriat comprend deux volets :

• Volet 1
   
  Le ministère de l'Éducation encourage l'esprit entrepreneurial chez les jeunes en finançant les établissements d'enseignement pour les projets réalisés par les élèves et inscrits au Concours québécois en entrepreneuriat, par l'entremise du volet « Entrepreneuriat étudiant ». Quinze élèves au maximum sont financés par projet.
   
• Volet 2
   
  Une activité de quinze heures de sensibilisation à l'entrepreneuriat doit être dispensée aux élèves et elle doit viser à élargir leurs perspectives d'avenir en présentant la création d'une entreprise comme une avenue possible pour un certain nombre de personnes, à plus ou moins brève échéance. On doit la percevoir davantage comme un complément à une démarche d'orientation professionnelle que comme une activité de formation en matière d'entrepreneuriat. Il s'agit d'offrir aux élèves de la formation professionnelle et technique une meilleure connaissance et un meilleur lien avec les réalités de l'entrepreneuriat.

  Globalement, l'activité de sensibilisation doit permettre aux élèves de comprendre que l'entrepreneuriat constitue une occasion d'entrer sur le marché du travail, d'évaluer leur potentiel à cet égard et de connaître les voies et les moyens à leur disposition pour poursuivre leur démarche entrepreneuriale, si telle est leur intention.

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