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Admission SRAFP

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Conduite d'engins de chantier

Code 5220
DiplomaDVS
SectorMining and Site Operations (15)
Number of credits73
Length of training1 095 hours
StatusProgramme approuvé en 1997.
Educational organizations offering the program

Program objectives

Acquérir les connaissances, les habiletés et les attitudes nécessaires pour exercer avec compétence les tâches relatives à la conduite du bouteur, de la niveleuse, de la chargeuse, de la chargeuse-pelleteuse, de la pelle et du rouleau compacteur; construire et entretenir des routes et des ouvrages; effectuer des travaux d'excavation; charger des camions; niveler de grandes surfaces.

Admission conditions

Pour être admis à ce programme, il suffit de satisfaire à l'une des conditions suivantes :

La personne est titulaire du diplôme d’études secondaires ou de son équivalent reconnu (ex. : attestation d’équivalence de niveau de scolarité) ou d’un diplôme d’études supérieures, comme le diplôme d’études collégiales ou le baccalauréat.
OU
La personne est âgée d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire au cours de laquelle elle commence sa formation et a obtenu les unités de 3e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne est âgée d’au moins 18 ans au moment d’entreprendre sa formation et possède les préalables fonctionnels, soit la réussite du test de développement général ainsi que les préalables spécifiques (voir le tableau ci-après), ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne est âgée d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire où elle commence sa formation professionnelle dans ce programme d’études, est titulaire du certificat de formation à un métier semi-spécialisé (CFMS) et a obtenu les unités requises en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique du 1er cycle du secondaire de la formation générale des jeunes ou de la 2e secondaire de la formation générale des adultes.
OU
La personne est âgée de 15 ans et plus au 30 juin de l’année scolaire précédant son admission à un projet pilote de concomitance, a atteint une maturité vocationnelle et a obtenu les unités de 2e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique. Elle poursuivra, au moyen de la concomitance à horaire intégré, sa formation professionnelle et sa formation générale des jeunes pour acquérir les préalables manquants de 3e secondaire afin d’obtenir son diplôme en formation professionnelle. Une autorisation du Ministère est nécessaire pour l’admission d’un élève en concomitance de 3e secondaire dans ce programme d’études.

Targeted professions (Link to Emploi Québec's IMT En ligne)

Conducteurs/conductrices d'équipement lourd (sauf les grues) (7521)

Job titles

power shovel operator
heavy construction-equipment operator

Labour market relation

In the work force   (Information from the MEES)

Functional prerequisites

A person who has reached the age of 18 can be admitted to a program of study leading to a Diploma of vocational studies (DVS) based on functional prerequisites. These prerequisites, in place for those aged at least 18 years at the start date declared for the vocational training program, are: successful completion of the general development test (GDT) and obtaining and passing the tests relative to the specific prerequisites in the language of instruction and mathematics, if applicable.

This table indicates the new course codes for common core basic education (CCBE) and diversified basic education (DBE) required for the specific prerequisites in language of instruction and mathematics for the targeted program of study. In the cases where the new course codes for the CCBE and the DBE are in progressive implementation, the old codes are indicated in parenthesis and are still valid. The equivalent course codes in basic education in the youth sector are also indicated in the table. When a DVS does not require any specific prerequisites in language of instruction or in mathematics, a (-) will be displayed in the appropriate field. Please note that the functional prerequisites do not apply to attestation of vocational specialty (AVS) programs.

Specific prerequisites
Language of instructionSecond languageMathematics
AdultsYouthAdultsYouthAdultsYouth
-- -  - --

Program content

Code Statement of competency Hours Credits
255-001 Se situer au regard des organismes de l'industrie de la construction 15 1
255-002 Appliquer des règles de santé et de sécurité sur les chantiers de construction 30 2
341-411 Se situer au regard du métier et de la démarche de formation 15 1
341-434 Effectuer l'entretien préventif et le dépannage 60 4
341-443 Appliquer la technologie de base 45 3
341-452 Appliquer des notions de compactage et d'épandage des enrobés 30 2
341-461 Communiquer en milieu de travail 15 1
341-475 Effectuer des travaux de manutention et chargement avec une chargeuse 75 5
341-485 Effectuer des travaux de préparation du terrain avec une pelle 75 5
341-495 Effectuer des travaux de préparation du terrain avec une niveleuse 75 5
341-504 Effectuer des travaux de désagrégation de matériaux avec une chargeuse-pelleteuse 60 4
341-515 Effectuer des travaux de préparation du terrain avec un bouteur 75 5
341-525 Effectuer des travaux d'excavation avec une pelle 75 5
341-534 Effectuer des travaux d'excavation avec une chargeuse-pelleteuse 60 4
341-546 Effectuer des travaux de construction d'infrastructures avec une pelle 90 6
341-556 Effectuer des travaux de construction d'infrastructures avec un bouteur 90 6
341-565 Effectuer des travaux de construction d'infrastructures avec une niveleuse 75 5
341-574 Effectuer des travaux avec un rouleau compacteur 60 4
341-584 Effectuer des travaux de finition avec une niveleuse 60 4
341-631 Utiliser des moyens de recherche d'emploi 15 1
1095 73