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Charpenterie-menuiserie

Video clip
Code 5319
DiplomaDVS
SectorBuildings and Public Works (07)
Number of credits90
Length of training1350 hours
StatusProgramme approuvé en 2008.
Educational organizations offering the program
Note(s)
This program is offered in English: 
5819 - Carpentry

Program objectives

Le programme d’études Charpenterie-menuiserie a pour objectif de former des personnes aptes à exercer le métier au seuil d’entrée sur le marché du travail. Il vise l'acquisition des connaissances, des habiletés et des attitudes nécessaires pour effectuer des opérations d’alignement et de nivellement, fabriquer et installer l’ameublement et les accessoires de finition, construire des coffrages d’empattements, de murs de fondation et de murs de béton, effectuer des activités liées à la pose de fondations profondes, construire des coffrages de colonnes, de poutres, de dalles et d’escaliers de béton, construire des toitures, des charpentes de planchers et de murs, effectuer des travaux d’isolation, d’insonorisation et de ventilation, effectuer des travaux de finition extérieure et intérieure, et, qui plus est, construire des escaliers de bois.

Admission conditions

Pour être admis à ce programme, il suffit de satisfaire à l’une des conditions suivantes :

La personne est titulaire du diplôme d’études secondaires ou de son équivalent reconnu (ex. : attestation d’équivalence de niveau de scolarité) ou d’un diplôme d’études supérieures, comme le diplôme d’études collégiales ou le baccalauréat.
OU
La personne est âgée d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire au cours de laquelle elle commence sa formation et a obtenu les unités de 4e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne est âgée d’au moins 18 ans au moment d’entreprendre sa formation et possède les préalables fonctionnels, soit la réussite du test de développement général ainsi que les préalables spécifiques (voir le tableau ci-après), ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne a obtenu les unités de 3e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre et poursuivra sa formation générale en concomitance avec sa formation professionnelle pour obtenir les unités de 4e secondaire qui lui manquent en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre.

Targeted professions (Link to Emploi Québec's IMT En ligne)

Charpentiers-menuisiers/charpentières-menuisières (7271)
Personnel d'installation, d'entretien et de réparation d'équipement résidentiel et commercial (7441)

Job titles

carpenter-joiner
kitchen cupboard and vanity installer

Labour market relation

In the work force   (Information from the MEES)

Functional prerequisites

A person who has reached the age of 18 can be admitted to a program of study leading to a Diploma of vocational studies (DVS) based on functional prerequisites. These prerequisites, in place for those aged at least 18 years at the start date declared for the vocational training program, are: successful completion of the general development test (GDT) and obtaining and passing the tests relative to the specific prerequisites in the language of instruction and mathematics, if applicable.

This table indicates the new course codes for common core basic education (CCBE) and diversified basic education (DBE) required for the specific prerequisites in language of instruction and mathematics for the targeted program of study. In the cases where the new course codes for the CCBE and the DBE are in progressive implementation, the old codes are indicated in parenthesis and are still valid. The equivalent course codes in basic education in the youth sector are also indicated in the table. When a DVS does not require any specific prerequisites in language of instruction or in mathematics, a (-) will be displayed in the appropriate field. Please note that the functional prerequisites do not apply to attestation of vocational specialty (AVS) programs.

Specific prerequisites
Language of instructionSecond languageMathematics
AdultsYouthAdultsYouthAdultsYouth
2102-2 (2033-1)132-308 -  - --

Program content

Code Statement of competency Hours Credits
254-992 Prévenir les atteintes à la santé, à la sécurité et à l'intégrité physique sur les chantiers de construction 30 2
261-651 Se situer au regard du métier et de la démarche de formation 15 1
261-665 Utiliser des outils manuels portatifs et des outils électriques pour effectuer des assemblages 75 5
261-676 Traiter de l'information liée à des plans, à des devis et à des croquis 90 6
261-683 Effectuer des calculs relatifs à la planification 45 3
261-694 Effectuer des opérations d'alignement et de nivellement 60 4
261-703 Effectuer des activités d'échafaudage, de levage et de manutention 45 3
261-716 Fabriquer et installer l'ameublement et les accessoires de finition 90 6
261-727 Construire des coffrages d'empattements, de murs de fondation et de murs de béton 105 7
261-732 Effectuer des activités liées à la pose de fondations profondes 30 2
261-747 Construire des coffrages de colonnes, de poutres, de dalles et d'escaliers de béton 105 7
261-754 Construire des charpentes de planchers 60 4
261-766 Construire des charpentes de murs 90 6
261-777 Construire des toitures 105 7
261-783 Effectuer des travaux d'isolation, d'insonorisation et de ventilation 45 3
261-797 Effectuer des travaux de finition extérieure 105 7
261-808 Effectuer des travaux de finition intérieure 120 8
261-818 Construire des escaliers de bois 120 8
261-821 Préparer son intégration au marché du travail 15 1
1350 90