Fabrication de pièces industrielles et aérospatiales en composites

Code	5363
Sanction	DEP
Secteur	Fabrication mécanique
Durée totale	1 005 heures
Nombre d'unités	67
Statut	Programme approuvé en 2018

Formation

Conditions d'admission
et préalables

Organismes
offrant le
programme

Métier(s)
en bref

Liens utiles
et vidéos

Objectifs du programme

Le programme d’études professionnelles Fabrication de pièces industrielles et aérospatiales en composite prépare à l’exercice du métier de stratifieuse ou de stratifieur multiprocédés en matériaux composites. Dans certains secteurs, la désignation assembleuses ou assembleurs est aussi utilisée à l’exercice du métier.

Les stratifieuses et les stratifieurs multiprocédés en matériaux composites industriels, aéronautiques et plus largement aérospatiaux sont appelés, dans le cadre de leur métier et dépendamment de leur secteur d’activité, à fabriquer, entretenir, réparer et modifier des moules en composites, fabriquer des pièces en matériaux composites, démouler et détourer des pièces, procéder à l’insertion de composants, s’il y a lieu, et effectuer la finition de pièces; selon le cas et le niveau de complexité, ces personnes peuvent avoir à réparer des pièces de façon cosmétique ou structurale.

Dépendamment du type de pièce à fabriquer, divers procédés peuvent être utilisés, tels que : le moulage contact manuel, le moulage contact par projection simultanée (manuelle ou robotisée), le moulage par injection de résine, l’infusion, le moulage sous vide de préimprégnés (hors autoclave et en autoclave), le moulage par compression et autres.

Dans le cadre de leur exercice professionnel, les stratifieuses et les stratifieurs sont assujettis à un cadre réglementaire ou normatif, établi pour toutes les étapes de fabrication incluant, notamment, l’ensemble des mesures qui ont trait à la santé et la sécurité du travail, la protection de l’environnement et le contrôle de la qualité.

Contenu du programme

Code	Énoncé de la compétence	Heures	Unités
269-402	Se situer au regard du métier et de la démarche de formation	30	2
269-412	Prévenir les atteintes relatives à la santé, la sécurité et l’environnement	30	2
269-422	Relever des mesures en lien avec les matériaux composites	30	2
269-433	Interpréter des dessins techniques	45	3
269-444	Effectuer des travaux d’atelier	60	4
269-452	Caractériser des mesures de contrôle de qualité	30	2
269-463	Caractériser des procédés de fabrication à moule ouvert	45	3
269-476	Caractériser des procédés de fabrication à moule fermé	90	6
269-482	Effectuer la préparation et l’entretien de moules	30	2
269-498	Fabriquer des pièces en matériaux composites par moulage contact	120	8
269-507	Fabriquer des pièces en matériaux composites par pression	105	7
269-518	Fabriquer des pièces en matériaux composites par moulage sous vide	120	8
269-523	Assembler des pièces ou des composants en matériaux composites	45	3
269-534	Réparer des pièces ou des composants en matériaux composites	60	4
269-544	Effectuer la finition de pièces en matériaux composites	60	4
269-557	S’intégrer au milieu de travail	105	7
		1005	67

Conditions d'admission et préalables

Pour être admis à ce programme, il suffit de satisfaire à l'une des conditions suivantes :

La personne est titulaire du diplôme d’études secondaires ou de son équivalent reconnu (ex. : attestation d’équivalence de niveau de scolarité) ou d’un diplôme d’études supérieures, comme le diplôme d’études collégiales ou le baccalauréat.
OU
La personne est âgée d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire au cours de laquelle elle commence sa formation et a obtenu les unités de 3e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne est âgée d’au moins 18 ans au moment d’entreprendre sa formation et possède les préalables fonctionnels, soit la réussite du test de développement général ainsi que les préalables spécifiques (voir le tableau ci-après), ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.

Conditions particulières :
La personne est âgée d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire où elle commence sa formation professionnelle dans ce programme d’études, est titulaire du certificat de formation à un métier semi-spécialisé et a obtenu les unités requises en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique du 1er cycle du secondaire de la formation générale des jeunes ou de la 2e secondaire de la formation générale des adultes.
OU
La personne est âgée de 15 ans au 30 septembre de l’année scolaire en cours, qui a atteint une maturité vocationnelle et qui a obtenu les unités de la 2e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique est admissible à un projet pilote de concomitance. Elle poursuivra, au moyen de la concomitance à horaire intégré, sa formation professionnelle et sa formation générale des jeunes pour acquérir les préalables manquants de 3e secondaire afin d’obtenir son diplôme en formation professionnelle. Une autorisation du Ministère est nécessaire pour l’admission d’un élève en concomitance de 3e secondaire.

Préalables fonctionnels

Une personne qui a atteint l’âge de 18 ans peut être admise à un programme d’études menant à un Diplôme d’études professionnelles (DEP) sur la base des préalables fonctionnels. Ces préalables fonctionnels, prescrits pour une personne qui a atteint l’âge de 18 ans à la date de début de fréquentation déclarée dans le programme d’études professionnelle sont : la réussite du test de développement général (TDG) et l’obtention et la réussite des épreuves relatives aux préalables spécifiques en langue d’enseignement et en mathématique, s’il y a lieu.

Ce tableau indique les nouveaux codes de cours de la formation de base commune (FBC) et de la formation de base diversifiée (FBD) exigés pour les préalables spécifiques en langue d’enseignement et en mathématique pour le programme d’études visé. Dans le contexte où les nouveaux codes de cours de la FBC et de la FBD sont en implantation progressive, on indique entre parenthèses les anciens codes de cours toujours valides. Le code de cours équivalent en formation générale des jeunes est également indiqué dans ce tableau. Lorsqu’un DEP n’exige pas de préalables spécifiques en langue d’enseignement ou en mathématique, un (-) figure dans les cellules visées. Il est à noter que les préalables fonctionnels ne s’appliquent pas pour les programmes d’attestation de spécialisation professionnelle (ASP).

Préalables spécifiques

Langue d'enseignement		Langue seconde		Mathématique
Adultes	Jeunes	Adultes	Jeunes	Adultes	Jeunes
FRA-1103-4 ou (FRA-1031-3)	132-208 ou (132-216)	-	-	MAT-2101-3 ou (MAT-2006-2)	063-226 ou (063-206)

Organismes scolaires offrant le programme

Région

Région :

Horaire :

Tous

Jour

Soir

Particularité :

Lanaudière

Légende

Places disponibles
Admission sur liste d'attente
Cours complet

CSS des Affluents

Centre de formation professionnelle	Groupe	État	J/S	Date de début
C.F.P. des Moulins	FACJ941		J	9 sept. 2024

Assembleur de produits de plastique

Les stratifieuses et les stratifieurs, aussi appelés assembleurs de matériaux composites, fabriquent, assemblent et réparent des pièces en matériaux composites par moulage contact, par pression et par moulage sous vide. Ils effectuent la finition en atelier et assurent le contrôle de qualité. Dans le cadre de leurs fonctions, ils peuvent avoir à effectuer l’entretien des moules. C’est un métier passionnant pour qui aime le travail en équipe et possède une excellente dextérité manuelle, une bonne vision et une bonne endurance physique. Une carrière comme stratifieur convient aux personnes minutieuses, précises et responsables.