Objectifs du programme

L’exercice du métier consiste à effectuer diverses tâches reliées à la maintenance d’installations sportives et de bâtiments utilisant un système de réfrigération (ammoniac ou fluide halogéné). Il peut s’agir, notamment, de bâtiments publics (arénas), de commerces de produits alimentaires, de bâtiments industriels ou institutionnels. Les travailleuses et les travailleurs sont appelés à opérer un système de réfrigération, à faire de la maintenance de premier niveau d’installations sportives (glace, piscine), à soutenir le service à la clientèle, à effectuer des interventions de gestion de la qualité de l’air et à appliquer des méthodes de gestion préventive et sécuritaire.

Fonction de travail

Préposée, préposé en maintenance d’installations sportives et de bâtiments utilisant un système de réfrigération

Contenu du programme

Code Énoncé de la compétence Heures Unités
212-055 Appliquer des notions de vérification d’un système 75 5
212-062 Utiliser des moyens de recherche d’un milieu de travail 30 2
212-074 Effectuer des opérations de maintenance d’un des composants et des accessoires 60 4
212-088 Effectuer des tâches de premier niveau (sécuriser) sur des réseaux fluidiques 120 8
212-093 Appliquer des procédures d’intervention d’urgence 45 3
212-102 Exploiter des méthodes d’optimisation de l’efficacité énergétique en fonction de la qualité de l’air 30 2
212-115 Effectuer des opérations de gestion de l’énergie, de gestion sécuritaire et du service à la clientèle 75 5
AEP 212-012 Se situer au regard du métier et de la démarche de formation 30 2
AEP 212-023 Se responsabiliser au regard de la gestion sécuritaire 45 3
AEP 212-032 Se responsabiliser au regard du soutien au service à la clientèle 30 2
AEP 212-045 Expliquer le fonctionnement d’un système, des composants et des accessoires : ammoniac et fluide halogéné 75 5
615 41

Conditions d'admission et préalables

Est admissible à un programme d’études menant à une AEP la personne qui satisfait aux conditions suivantes :
1. avoir obtenu au moins les unités de 3e secondaire ou l’équivalent en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique;
ou avoir obtenu une attestation d’équivalence de niveau de scolarité (AENS);
ou avoir réussi le test de développement général (TDG) avec ou sans préalable spécifique.
2. avoir interrompu ses études à temps plein pendant au moins douze mois;
ou avoir 18 ans au moment de l’entrée en formation;
ou avoir obtenu un diplôme d’études secondaires (DES) ou un diplôme d’études professionnelles (DEP) ou leur équivalent;
ou satisfaire aux normes d’admissibilité de la Mesure de la formation de la main-d’œuvre d’Emploi-Québec.
(Cette AEP est admissible à la passerelle CFMS-AEP.)

Conditions d’admission à la passerelle CFMS-AEP

Les conditions d’admission de la passerelle CFMS-AEP sont identiques à celles de la passerelle CFMS-DEP :
• être titulaire d’un CFMS;
• ET être âgé d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire où il commence sa FP;
• ET avoir obtenu les unités requises en LE, en LS et en mathématiques du 1er cycle du secondaire de la formation générale des jeunes ou de la 2e secondaire de la formation générale des adultes.

Organismes scolaires offrant le programme

Horaire :
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Préposé en maintenance d’installations sportives et de bâtiments utilisant un système de réfrigération

Les préposées et les préposés en maintenance d’installations sportives et de bâtiments utilisant un système de réfrigération opèrent un système de réfrigération, font de la maintenance d’installations sportives (glace, piscine, travaux d’entretien). Ils peuvent être appelés à percevoir les droits d’entrée, vendre, prêter ou louer du matériel sportif. Un emploi de préposé en maintenance d’installations sportives et de bâtiments utilisant un système de réfrigération convient aux personnes habiles de leurs mains, polyvalentes et débrouillardes.

Salaire moyen

Préposé en maintenance d’installations sportives et de bâtiments utilisant un système de réfrigération — 14,00 $

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