Objectifs du programme

Acquérir les connaissances, les habiletés et les attitudes nécessaires pour appliquer diverses techniques et procédures en dessin , pour effectuer des relevés, rechercher de l'information technique, pour déterminer des quantités de matériaux, utiliser un logiciel de dessin; acquérir les compétences nécessaires pour la réalisation à l’ordinateur de plans d’architecture, de structure et de mécanique du bâtiment (ventilation, plomberie, électricité); avoir les compétences essentielles pour la réalisation des plans d’ensemble d’un bâtiment résidentiel et commercial.

Contenu du programme

Code Énoncé de la compétence Heures Unités
255-002 Appliquer des notions de santé et de sécurité sur les chantiers de construction 30 2
325-011 Se situer au regard du métier et de la démarche de formation 15 1
325-211 Utiliser des moyens de recherche d’emploi 15 1
325-258 S’intégrer au milieu de travail 120 8
325-262 Utiliser un ordinateur 30 2
325-273 Dessiner un élément architectural 45 3
325-287 Exploiter les fonctions de base d’un logiciel de dessin 105 7
325-297 Dessiner des volumes architecturaux 105 7
325-308 Dessiner le plan d’un bâtiment résidentiel unifamilial 120 8
325-315 Exploiter les fonctions avancées d’un logiciel de dessin 75 5
325-324 Dessiner le plan d’une structure de béton 60 4
325-332 Effectuer des relevés 30 2
325-346 Rechercher de l’information relative à la plomberie 90 6
325-356 Dessiner un plan de plomberie 90 6
325-362 Dessiner une coupe de mur et un détail technique 30 2
325-372 Déterminer des quantités de matériaux et d’équipement 30 2
325-384 Dessiner le plan d’ensemble d’une structure d’acier 60 4
325-398 Dessiner le plan de fabrication de structures d’acier 120 8
325-408 Dessiner le plan d’un bâtiment résidentiel multifamilial 120 8
325-413 Rechercher de l’information relative à l’électricité 45 3
325-423 Dessiner un plan d’électricité 45 3
325-437 Dessiner une illustration architecturale 105 7
325-446 Rechercher de l’information relative à la ventilation 90 6
325-457 Dessiner un plan de ventilation 105 7
325-468 Dessiner le plan d’un bâtiment commercial 120 8
1800 120

Conditions d'admission et préalables

Pour être admis à ce programme, il suffit de satisfaire à l’une des conditions suivantes :

La personne est titulaire du diplôme d’études secondaires ou de son équivalent reconnu (ex. : attestation d’équivalence de niveau de scolarité) ou d’un diplôme d’études supérieures, comme le diplôme d’études collégiales ou le baccalauréat.
OU
La personne est âgée d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire au cours de laquelle elle commence sa formation et a obtenu les unités de 4e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne est âgée d’au moins 18 ans au moment d’entreprendre sa formation et possède les préalables fonctionnels, soit la réussite du test de développement général ainsi que les préalables spécifiques (voir le tableau ci-après), ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne a obtenu les unités de 3e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre et poursuivra sa formation générale en concomitance avec sa formation professionnelle pour obtenir les unités de 4e secondaire qui lui manquent en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre.

Préalables fonctionnels

Une personne qui a atteint l’âge de 18 ans peut être admise à un programme d’études menant à un Diplôme d’études professionnelles (DEP) sur la base des préalables fonctionnels. Ces préalables fonctionnels, prescrits pour une personne qui a atteint l’âge de 18 ans à la date de début de fréquentation déclarée dans le programme d’études professionnelle sont : la réussite du test de développement général (TDG) et l’obtention et la réussite des épreuves relatives aux préalables spécifiques en langue d’enseignement et en mathématique, s’il y a lieu.

Ce tableau indique les nouveaux codes de cours de la formation de base commune (FBC) et de la formation de base diversifiée (FBD) exigés pour les préalables spécifiques en langue d’enseignement et en mathématique pour le programme d’études visé. Dans le contexte où les nouveaux codes de cours de la FBC et de la FBD sont en implantation progressive, on indique entre parenthèses les anciens codes de cours toujours valides. Le code de cours équivalent en formation générale des jeunes est également indiqué dans ce tableau. Lorsqu’un DEP n’exige pas de préalables spécifiques en langue d’enseignement ou en mathématique, un (-) figure dans les cellules visées. Il est à noter que les préalables fonctionnels ne s’appliquent pas pour les programmes d’attestation de spécialisation professionnelle (ASP).

Préalables spécifiques

Langue d'enseignementLangue secondeMathématique
AdultesJeunesAdultesJeunesAdultesJeunes
FRA-2102-2 ou (FRA-2033-1)132-308 ou (128-316)--MAT-3053-2 ou (MAT-3016-2)063-306 ou (068-314)

Organismes scolaires offrant le programme

Horaire :

Abitibi-Témiscamingue

Légende
Places disponibles
Admission sur liste d'attente
Cours complet
CSS de l'Or-et-des-Bois
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
C.F.P. Val d'Or 21 oct 24 J 21 oct. 2024
20 janv 25 J 20 jan. 2025
17 mars 25 J 17 mars 2025
27 août 24 J 27 août 2024

Bas-Saint-Laurent

Légende
Places disponibles
Admission sur liste d'attente
Cours complet
CSS des Phares
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
Centre de formation Rimouski-Neigette DESSIN-24 J 26 août 2024

Capitale-Nationale

Légende
Places disponibles
Admission sur liste d'attente
Cours complet
CSS de la Capitale
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
C.F.P. de Neufchâtel LIGNE-15h J/S 9 oct. 2024
LIGNE-24h J/S 9 oct. 2024
LIGNE-15h J/S 13 nov. 2024
LIGNE-24h J/S 13 nov. 2024
LIGNE-15h J/S 22 jan. 2025
LIGNE-24h J/S 22 jan. 2025
LIGNE-15h J/S 12 mars 2025
LIGNE-24h J/S 12 mars 2025
LIGNE-15h J/S 9 avr. 2025
LIGNE-24h J/S 9 avr. 2025
Hybride24 J 20 août 2024
Service de reconnaissance des acquis et des compétences RAC J/S Entrée continue
CSS des Découvreurs
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
C.F.P. Maurice-Barbeau RAC-DESSIN J Entrée continue
CLASSE-JAN J 13 jan. 2025
LIGNE-JANV J 13 jan. 2025
CLASSE-AOÛ J 28 août 2024
LIGNE-AOÛT J 28 août 2024
CLASSE-OCT J 23 oct. 2024
LIGNE-OCT J 23 oct. 2024

Chaudière-Appalaches

Légende
Places disponibles
Admission sur liste d'attente
Cours complet
CSS des Appalaches
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
C.F.P. Le Tremplin RAC-DESSIN J/S Entrée continue
DESSIN2426 J 28 août 2024

Estrie

Légende
Places disponibles
Admission sur liste d'attente
Cours complet
CSS de la Région-de-Sherbrooke
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
C.F.P. 24-Juin Élève1jour J Entrée continue
G1-Aout 25 J À déterminer
G1-Aout 24 J 28 août 2024
C.F.P. 24-Juin -Reconnaissance des acquis (RAC) RAC-DB J Entrée continue

Lanaudière

Légende
Places disponibles
Admission sur liste d'attente
Cours complet
CSS des Affluents
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
C.F.P. des Riverains HIVER 2025 J 27 jan. 2025
AUTOMNE24 J 28 août 2024

Laurentides

Légende
Places disponibles
Admission sur liste d'attente
Cours complet
CSS des Mille-Îles
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
Centre de formation des Nouvelles-Technologies 224AD J 27 août 2024
Service de la reconnaissance des acquis et des compétences (RAC) RAC J/S Entrée continue

Mauricie

Légende
Places disponibles
Admission sur liste d'attente
Cours complet
CSS de l'Énergie
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
Carrefour Formation Mauricie DES405 J 27 août 2024

Montérégie

Légende
Places disponibles
Admission sur liste d'attente
Cours complet
Collège Milestone
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
Collège Milestone DB1 J/S Entrée continue
CSS de Saint-Hyacinthe
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
École professionnelle de Saint-Hyacinthe 24DESS42 J 28 août 2024
24DESS41 J 28 août 2024
CSS Marie-Victorin
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
C.F.P. Pierre-Dupuy DEB240801 J 28 août 2024

Montréal

Légende
Places disponibles
Admission sur liste d'attente
Cours complet
Collège Herzing
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
Collège Herzing
CSS de Montréal
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
École des métiers du Sud-Ouest-de-Montréal REIN5250 J Entrée continue
DBJ-501 J 28 jan. 2025
Reconnaissance des acquis et des compétences-CSSDM RAC 5250 J À déterminer
CSS Marguerite-Bourgeoys
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
CIMME - Centre intégré de mécanique, de métallurgie et d'électricité DB241007 J 7 oct. 2024
DB240819 J 19 août 2024

Outaouais

Légende
Places disponibles
Admission sur liste d'attente
Cours complet
CSS des Draveurs
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
C.F.P. Compétences Outaouais - Édifice Broadway
C.F.P. Compétences Outaouais - Édifice Maloney DESBATA24 J 27 août 2024

Saguenay - Lac-Saint-Jean

Légende
Places disponibles
Admission sur liste d'attente
Cours complet
CSS du Lac-Saint-Jean
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
C.F.P. Alma (Pavillon Bégin) 52502411 J 28 août 2024
525024lig J 15 oct. 2024

Dessinateur en architecture

Les dessinatrices et les dessinateurs en bâtiment dessinent des plans de résidences familiales et de résidences à logements, des plans de structure en acier et en béton ou des plans de mécanique du bâtiment (plomberie, ventilation et électricité) à l’aide de logiciels, selon le cahier de charge ou les croquis conçus par un architecte. C’est un métier stimulant qui exige débrouillardise et minutie. Un emploi de dessinateur en architecture ou de dessinateur en bâtiment convient aux personnes qui ont des habiletés en dessin, en calcul et des aptitudes en géométrie.

Formation(s) connexe(s)

Dessin industriel
Technologie de l'architecture

Salaire moyen

Dessinateur en architecture — 25,00 $

Appellation(s) d'emploi

Dessinateur technique/dessinatrice technique

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