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Comprendre la formation professionnelle - Dictionnaire pratique

Publié le : 2 novembre 2025
Comprendre la formation professionnelle - Dictionnaire pratique

Tu veux comprendre la formation professionnelle au Québec et tous les sigles qui l'accompagnent? Ce glossaire a été conçu pour t’expliquer clairement chaque terme utilisé dans le système d’éducation québécois.

Ce guide s’adresse autant aux élèves, aux parents, aux professionnels de l’orientation qu’aux nouveaux arrivants.

DEP – Diplôme d’études professionnelles

Le DEP est un diplôme d’État décerné par le ministère de l’Éducation du Québec. Il atteste que tu as complété un programme de formation professionnelle de niveau secondaire visant un métier. La durée varie entre 6 et 18 mois (600 à 1800 heures). Une fois ton DEP terminé, tu peux entrer sur le marché du travail, poursuivre avec une ASP ou même t’inscrire au cégep si tu remplis les conditions d’admission.

ASP – Attestation de spécialisation professionnelle

L’ASP est une formation complémentaire qui permet de se spécialiser après un DEP. Elle vise à approfondir des compétences dans un domaine précis. Durée : 3 à 9 mois (300 à 1230 heures). L’ASP est aussi accessible à des travailleurs expérimentés qui souhaitent se perfectionner dans leur métier.

AEP – Attestation d’études professionnelles

L’AEP est une formation courte développée par un centre de services scolaire, d’une durée de 3 à 6 mois (180 à 795 heures). Elle permet d’accéder rapidement à un emploi dans un secteur ciblé. Contrairement au DEP, ce n’est pas un diplôme d’État, mais une attestation reconnue localement par les employeurs.

FP – Formation professionnelle

La FP est un terme générique qui regroupe tous les programmes menant à un DEP, une AEP ou une ASP. Ces formations sont offertes partout au Québec par des centres de formation professionnelle (CFP) gérés par les centres de services scolaires. La FP est axée sur la pratique, avec des stages en milieu réel et des apprentissages concrets.

ATE – Alternance travail-études

L’ATE combine des périodes de formation en classe avec des stages en entreprise. Les stages représentent au moins 20 % du programme et sont habituellement rémunérés. Ce mode d’apprentissage est courant dans les DEP, ASP, DEC et AEC. Il permet aux élèves de développer des compétences sur le terrain et de créer des liens avec des employeurs.

RAC – Reconnaissance des acquis et des compétences

La RAC permet à toute personne ayant de l’expérience professionnelle de faire reconnaître officiellement ses compétences. Elle peut mener à l’obtention d’un DEP ou d’une ASP, sans devoir suivre tous les cours en classe. On te demandera un dossier complet, une entrevue et parfois des évaluations pratiques. Cette démarche est offerte dans plusieurs établissements reconnus par le MEQ.

Concomitance

La concomitance te permet de suivre en parallèle une formation générale (français, math, anglais) et une formation professionnelle. Elle est idéale pour les jeunes de moins de 20 ans ou les adultes qui n’ont pas terminé leur secondaire et souhaitent obtenir leur diplôme tout en se formant à un métier.

Enseignement individualisé

Dans ce mode d’enseignement, tu apprends à ton rythme à l’aide de guides pédagogiques et d’exercices. Il n’y a pas de cours magistral, mais tu peux poser des questions aux enseignants sur place. Cette méthode demande de l’autonomie et le respect d’un échéancier. Elle est utilisée dans plusieurs CFP.

ACR – Attestation de compétences reconnues

L’ACR est une attestation délivrée à un élève qui n’a pas complété tout son programme, mais qui a acquis certaines compétences reconnues et évaluées. Elle est utile pour valoriser des apprentissages partiels auprès des employeurs, notamment dans des domaines comme la santé, la construction ou les services.

CFMS – Centre de formation en milieu de travail

Un CFMS est un modèle de formation où l’élève apprend directement dans un environnement de travail réel, en entreprise ou en atelier simulé. Ce type de formation est souvent utilisé dans les parcours de RAC ou dans les projets-pilotes en région. Il rapproche encore plus la formation du marché du travail.

CSS – Centre de services scolaire

Le CSS est l’organisation régionale qui gère les écoles, les centres d’éducation aux adultes et les centres de formation professionnelle. Il remplace les anciennes commissions scolaires francophones depuis 2020. Chaque CSS offre différents programmes DEP, AEP et ASP selon les besoins du territoire.

CS anglophone ou à statut particulier

Certaines commissions scolaires anglophones (ex. Lester-B.-Pearson) ou à statut particulier (ex. Kativik) offrent des formations professionnelles adaptées aux communautés anglophones, nordiques ou autochtones. Elles fonctionnent de façon complémentaire aux CSS francophones.

MEQ – Ministère de l’Éducation du Québec

Le MEQ est responsable de la planification et du développement des programmes de formation professionnelle (DEP, ASP, AEP). Il élabore les contenus, fixe les normes et délivre les diplômes d’État. Il travaille en lien étroit avec les CSS et les établissements reconnus.

SAF – Service d’aide financière

Le Service d’aide financière aux études (AFE) du gouvernement du Québec offre des prêts et bourses aux élèves admissibles en formation professionnelle, collégiale ou universitaire. La demande se fait en ligne et prend en compte ta situation familiale, ton revenu et le programme choisi.

SARCA – Services d’accueil, de référence, de conseil et d’accompagnement

Les SARCA sont présents dans chaque CSS et offrent un accompagnement gratuit pour t’aider à reprendre des études, explorer des métiers ou entamer une démarche de RAC. C’est un point de départ idéal pour s’orienter ou se réorienter à tout âge.

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