VTT in the Ministry

Guides d'élaboration des programmes professionnels et techniques

• Attestations d'études professionnelles - AEP

• Ministry authorizations by region

• Ministry authorizations by training sector

• Reference Framework for Planning Learning and Evaluation Activities and "I Take Pride in my Trade" video

• Cahier d'attribution des équivalences

• Entente MEES-MSSS sur les stages en établissements de santé et services sociaux : Circulaire et annexes à la circulaire

• Fiche d'adéquation formation-emploi

• Guides d'élaboration de programmes d'études professionnelles et techniques

• Investissements en FPT

• Politique d'évaluation des apprentissages

• Sanction des études au primaire-secondaire

• DOCUMENT TITLE

  TYPE
• Analyse comparative des modèles de formation professionnelle et technique, au Québec et dans d'autres États

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• Analyse comparative des modèles de qualification professionnelle

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• Annexe opérationnelle de l'Entente portant sur la formation de la main d'oeuvre entre le MEES et le MESSF-EQ

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• Application form. Temporary or permanet authorizations and agreement or relocating project between school boards for offering vocational training programs.

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• Basic Vocational Training Regulation

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• Bilan diagnostique de la diplomation au DEC technique

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• Bilan diagnostique de la diplomation au DEC technique (version allégée)

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• Cadre de gestion de l'offre de formation professionnelle et de l'offre de formation collégiale technique

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• Carte des enseignements (FP) 2020-2021

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• Carte des enseignements (FPT) 2019-2020

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• Conditions d'admission des programmes d'études conduisant au diplôme d'études collégiales 2018

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• Ensuring continuity between vocational and technical programs of study

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• État de situation des programmes d'études professionnelles et techniques

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• Evaluation of Functional Prerequesites for Admission of Adults to Vocational Education

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• Fees charged to parents and students for vocational training - Guidelines

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• Guide administratif 2021-2022 pour la concomitance de la FP

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• Guide administratif de la Mesure de sensibilisation à l'entrepreneuriat « Esprit d'entreprendre » pour la formation générale des jeunes et des adultes.

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• Guide administratif de la Mesure de sensibilisation à l'entrepreneuriat « Esprit d'entreprise » pour les collèges, les centres de services scolaire et les établissements d'enseignement privés agréés aux fins de subvention

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• Guide d'élaboration des cadres d'évaluation des apprentissages

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• Guide d'élaboration des cadres d'évaluation des apprentissages (Partie de l'établissement)

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• Guide to Technical Training in English

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• Guide to Vocational Training in English

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• Information document on the services and programs of study provided under Vocational Training 2019-2020

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• Informations à transmettre à Emploi-Québec lors d’une demande d’avis sur les besoins en main-d’œuvre

  DOCX
• Organigramme de la formation agricole et horticole

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• Plan d'action - Éducation, emploi et productivité

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• Prise en compte du développement durable dans les programmes d'études en formation technique

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• Recension des activités et des projets de rapprochement entre les centres de services scolaire et les collèges

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• The Division of Responsibilities for Training Programs Leading to a Trade or an Occupation offered in Different Education Systems (Results of Document Analysis)

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• Vocational and Technical Training Collaboration Plan

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• Vocational and Technical Training in Québec - Overview

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• Vocational and Technical Training in Québec - Overview (Spanish version)

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