Objectifs du programme

Le programme d’études Horticulture et jardinerie développe chez les futurs ouvriers jardiniers et ouvrières jardinières l’assurance et l’autonomie dans l’accomplissement des diverses tâches reliées au métier. La taille, l’amendement, la fertilisation, la plantation, la phytoprotection, la production de végétaux sont des compétences qui seront acquises au sein du programme. Par l’intermédiaire d’une multitude de travaux pratiques, les élèves auront le plaisir de découvrir les principales plantes disponibles sur le marché québécois, soit les arbres et les arbustes; feuillus et conifères, les annuelles et vivaces, les plantes indigènes, comestibles aquatiques, d’intérieur et les potées fleuries.

De plus, les diplômés seront habilités à interpréter et à concevoir des plans d’aménagement paysager, et à assurer la satisfaction de la clientèle visiteuse des centres de jardin par l’organisation appropriée d’espaces de vente et par des conseils justes et clairs.

Contenu du programme

Code Énoncé de la compétence Heures Unités
204-592 Utiliser des pesticides à l'extérieur 30 2
205-142 Se situer au regard du métier et de la démarche de formation 30 2
205-156 Analyser des végétaux au regard des principes de la botanique 90 6
205-163 Tailler des végétaux ligneux 45 3
205-176 Amender et fertiliser des sols 90 6
205-183 Planter et transplanter des végétaux 45 3
205-196 Résoudre des problèmes relatifs à l'état phytosanitaire des végétaux 90 6
205-206 Effectuer des travaux de production de végétaux 90 6
205-213 Entretenir des végétaux comestibles 45 3
205-224 Effectuer l'entretien estival d'un jardin 60 4
205-235 Effectuer l'entretien automnal d'un jardin 75 5
205-245 Effectuer l'entretien printanier d'un jardin 75 5
205-252 Interpréter des plans et des devis 30 2
205-261 Utiliser des pesticides en culture abritée 15 1
205-272 Rechercher de l'information relative à l'horticulture 30 2
205-286 Entretenir des plantes d'intérieur et des potées fleuries 90 6
205-291 Communiquer en milieu de travail 15 1
205-307 Concevoir le plan d'un jardin 105 7
205-312 Entretenir de la machinerie, de l'équipement et de l'outillage horticole 30 2
205-324 Implanter et entretenir des gazons 60 4
205-333 Aménager des espaces de vente et d'entreposage 45 3
205-342 Vendre des produits et de l'équipement horticoles 30 2
205-351 Utiliser des moyens de recherche d'emploi 15 1
205-365 S'intégrer au milieu de travail 75 5
254-992 Prévenir les atteintes à la santé, à la sécurité et à l'intégrité physique sur les chantiers de construction 30 2
1335 89

Conditions d'admission et préalables

Pour être admis à ce programme, il suffit de satisfaire à l’une des conditions suivantes :

La personne est titulaire du diplôme d’études secondaires ou de son équivalent reconnu (ex. : attestation d’équivalence de niveau de scolarité) ou d’un diplôme d’études supérieures, comme le diplôme d’études collégiales ou le baccalauréat.
OU
La personne est âgée d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire au cours de laquelle elle commence sa formation et a obtenu les unités de 4e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne est âgée d’au moins 18 ans au moment d’entreprendre sa formation et possède les préalables fonctionnels, soit la réussite du test de développement général ainsi que les préalables spécifiques (voir le tableau ci-après), ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne a obtenu les unités de 3e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre et poursuivra sa formation générale en concomitance avec sa formation professionnelle pour obtenir les unités de 4e secondaire qui lui manquent en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre.

Préalables fonctionnels

Une personne qui a atteint l’âge de 18 ans peut être admise à un programme d’études menant à un Diplôme d’études professionnelles (DEP) sur la base des préalables fonctionnels. Ces préalables fonctionnels, prescrits pour une personne qui a atteint l’âge de 18 ans à la date de début de fréquentation déclarée dans le programme d’études professionnelle sont : la réussite du test de développement général (TDG) et l’obtention et la réussite des épreuves relatives aux préalables spécifiques en langue d’enseignement et en mathématique, s’il y a lieu.

Ce tableau indique les nouveaux codes de cours de la formation de base commune (FBC) et de la formation de base diversifiée (FBD) exigés pour les préalables spécifiques en langue d’enseignement et en mathématique pour le programme d’études visé. Dans le contexte où les nouveaux codes de cours de la FBC et de la FBD sont en implantation progressive, on indique entre parenthèses les anciens codes de cours toujours valides. Le code de cours équivalent en formation générale des jeunes est également indiqué dans ce tableau. Lorsqu’un DEP n’exige pas de préalables spécifiques en langue d’enseignement ou en mathématique, un (-) figure dans les cellules visées. Il est à noter que les préalables fonctionnels ne s’appliquent pas pour les programmes d’attestation de spécialisation professionnelle (ASP).

Préalables spécifiques

Langue d'enseignementLangue secondeMathématique
AdultesJeunesAdultesJeunesAdultesJeunes
FRA-2102-2 ou (FRA-2033-1)132-308 ou (128-316)----

Organismes scolaires offrant le programme

Horaire :

Abitibi-Témiscamingue

Légende
Places disponibles
Admission sur liste d'attente
Cours complet
CSS du Lac-Témiscamingue
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
Centre Frère-Moffet F.P. J À déterminer
22 J À déterminer

Bas-Saint-Laurent

Légende
Places disponibles
Admission sur liste d'attente
Cours complet
CSS des Phares
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
C.F.P. Mont-Joli-Mitis 5288 J 9 jan. 2023

Capitale-Nationale

Légende
Places disponibles
Admission sur liste d'attente
Cours complet
CSS des Premières-Seigneuries
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
C.F.P. Fierbourg HOR208JA2 J 29 août 2022
HOR208JAP J 30 août 2022
HOR208JA1 J 29 août 2022

Centre-du-Québec

Légende
Places disponibles
Admission sur liste d'attente
Cours complet
CSS de la Riveraine
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
École d'agriculture de Nicolet HJ-2022D J 23 août 2022

Estrie

Légende
Places disponibles
Admission sur liste d'attente
Cours complet
CSS des Hauts-Cantons
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
C.F.P. de Coaticook (CRIFA) RAC-HJ J Entrée continue
Aout 22 J 4 août 2022

Laurentides

Légende
Places disponibles
Admission sur liste d'attente
Cours complet
CSS des Laurentides
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
C.F.P. L'Horizon H22101 J 9 août 2022

Laval

Légende
Places disponibles
Admission sur liste d'attente
Cours complet
CSS de Laval
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
Centre de formation horticole de Laval HORU221 J 9 août 2022
HORT222REG J 22 août 2022
HORT225S S 7 sept. 2022

Montérégie

Légende
Places disponibles
Admission sur liste d'attente
Cours complet
CSS de la Vallée-des-Tisserands
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
C.F.P. des Moissons 22JARD26 J 10 août 2022
CSS de Saint-Hyacinthe
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
École professionnelle de Saint-Hyacinthe 22JARD22 J 2 août 2022
22JARD21 J 2 août 2022
EPSH – Reconnaissance des acquis RAC J/S Entrée continue

Montréal

Légende
Places disponibles
Admission sur liste d'attente
Cours complet
CSS de Montréal
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
École des métiers de l'horticulture de Montréal HORAP1 J 25 août 2022
HORAS1 J 19 sept. 2022
HOR221 J 17 oct. 2022
HOR222 J 10 jan. 2023

Outaouais

Légende
Places disponibles
Admission sur liste d'attente
Cours complet
CSS au Coeur-des-Vallées
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
C.F.P. Relais de la Lièvre-Seigneurie (Pavillon Seigneurie) HJ-01-22 J 29 août 2022

Saguenay - Lac-Saint-Jean

Légende
Places disponibles
Admission sur liste d'attente
Cours complet
CSS du Lac-Saint-Jean
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
C.F.P. Alma (Pavillon Bégin) 52882211 J 29 août 2022

Jardinier paysagiste

Les jardinières-paysagistes et les jardiniers-paysagistes entretiennent des jardins, des arbres, des arbustes, des gazons ou des plantes d’intérieur. Ils vendent des végétaux et de l’équipement de jardinerie. Dans le cadre de leurs fonctions, ils peuvent avoir à concevoir et dessiner des plans d’aménagements paysagers. C’est un métier pour qui aime le plein air et possède une bonne endurance physique. Un emploi comme jardinier-paysagiste convient aux personnes actives, habiles de leurs mains, autonomes et minutieuses.

Salaire moyen

Jardinier paysagiste — 17,89 $

Appellation(s) d'emploi

Concepteur-paysagiste/conceptrice-paysagiste
Horticulteur/horticultrice
Manoeuvre à l'entretien de terrains
Ouvrier jardinier/ouvrière jardinière
Ouvrier/ouvrière en horticulture
Vendeur/vendeuse d'accessoires et de fournitures de jardin et de pelouse – commerce de détail