Objectifs du programme

The Institutional and Home Care Assistance program prepares students for the trade or occupation of patient service associate and home support worker in the health and social services sector.

This profession aims to provide care and assistance in public, private and community health care networks to persons of all ages who are sick or who have physical, psychological, or psychosocial disabilities. The rationale of this occupation is to provide aid to patients so that they may recover or maintain their autonomy and overall health condition.

Contenu du programme

Code Énoncé de la compétence Heures Unités
751-702 Determine their suitability for the occupation and the training process 30 2
751-714 Establish a helping relationship 60 4
751-724 Adopt relational approaches with clients with cognitive impairments, mental health problems or neurodevelopmental disorders 60 4
751-734 Determine the appropriate means to respond to the needs of clients with physical illnesses and disabilities 60 4
751-745 Provide care related to activities of daily living (ADL) 75 5
751-752 Prevent infections and contamination 30 2
751-768 Provide assistive care related to daily activities 120 8
751-772 Deal with situations involving risk 30 2
751-787 Work with clients who require assistive care at home or in alternative living environments 105 7
751-794 Deal with family, social and cultural contexts 60 4
751-802 Provide assistance to clients in palliative and end-of-life care 30 2
751-813 Consider the rules and procedures for administering medications and basic invasive care involved in assistance with activities of daily living 45 3
751-824 Provide assistive care related to the client’s clinical reality 60 4
751-832 Administer first aid 30 2
751-845 Provide assistive care to clients requiring short-term care 75 5
870 58

Conditions d'admission et préalables

To be eligible for admission to this program, candidates must meet one of the following requirements:

Persons holding a Secondary School Diploma or its recognized equivalent, for example, an Attestation of Equivalence of Secondary V studies, or a postsecondary diploma such as the Diploma of College Studies or a Bachelor's degree
OR
Persons who are at least 16 years of age on September 30 of the school year in which their training is to begin and have earned the Secondary III credits in language of instruction, second language and mathematics in the programs of study established by the Minister, or have been granted recognition of equivalent learning
OR
Persons who are at least 18 years of age upon entry into the program and have the following functional prerequisites: the successful completion of the General Development Test (see the following table), or recognition of equivalent learning
OR
Persons who are at least 16 years of age on September 30 of the school year in which their vocational training is to begin in a specific program of study, who hold a Training Certificate in a Semiskilled Trade, and who earned the required credits in language of instruction, second language and mathematics in Secondary Cycle One in general education in the youth sector or in Secondary II in general education in the adult sector
OR
Persons who are at least 15 years of age as at September 30 of the current school year, are registered in a concurrent admission pilot project or in the Trades and Occupations With a Promising Future training path, are vocationally mature and have obtained Secondary II credits in language of instruction, second language and mathematics. They are pursuing their vocational training and general education (youth sector or adult sector) under concurrent admission with an integrated schedule in the Trades and Occupations with a Promising Future training path in order to earn the missing Secondary III credits required for their Diploma of Vocational Studies and their Secondary School Diploma. Authorization from the Ministère de l’Éducation is required to admit a Secondary III student registered in concurrent admission to this program.

Préalables fonctionnels

A person who has reached the age of 18 can be admitted to a program of study leading to a Diploma of vocational studies (DVS) based on functional prerequisites. These prerequisites, in place for those aged at least 18 years at the start date declared for the vocational training program, are: successful completion of the general development test (GDT) and obtaining and passing the tests relative to the specific prerequisites in the language of instruction and mathematics, if applicable.

This table indicates the new course codes for common core basic education (CCBE) and diversified basic education (DBE) required for the specific prerequisites in language of instruction and mathematics for the targeted program of study. In the cases where the new course codes for the CCBE and the DBE are in progressive implementation, the old codes are indicated in parenthesis and are still valid. The equivalent course codes in basic education in the youth sector are also indicated in the table. When a DVS does not require any specific prerequisites in language of instruction or in mathematics, a (-) will be displayed in the appropriate field. Please note that the functional prerequisites do not apply to attestation of vocational specialty (AVS) programs.

Préalables spécifiques

Langue d'enseignementLangue secondeMathématique
AdultesJeunesAdultesJeunesAdultesJeunes
ENG-3101-1 et ENG-3102-2 ou (ENG-3070-3)632-306 ou (630-316)----

Organismes scolaires offrant le programme

Horaire :

Capitale-Nationale

Légende
Places disponibles
Admission sur liste d'attente
Cours complet
CS Central Québec
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
C.F. Eastern Québec ICHA22-23 J/S 17 oct. 2022

Estrie

Légende
Places disponibles
Admission sur liste d'attente
Cours complet
Eastern Townships SB (Estrie)
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
C.F.P. Lennoxville HOM22-23 J 30 août 2022
Recognition of Acquired Competencies (RAC) - CFP Lennoxville IHCAr22-23 J/S Entrée continue

Gaspésie - Îles-de-la-Madeleine

Légende
Places disponibles
Admission sur liste d'attente
Cours complet
Eastern Shores SB
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
C.F.P. Anchor INST2122 J 7 sept. 2021
C.F.P. Listuguj IHA21 J À déterminer
C.F.P. Northern Lights InsHC21 J À déterminer

Laval

Légende
Places disponibles
Admission sur liste d'attente
Cours complet
Collège CDI Administration, Technologie, Santé (Campus de Laval)
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
Collège CDI Administration, Technologie, Santé (Campus de Laval)
CS Sir-Wilfrid-Laurier (Laval)
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
C.D.C. Laurier Pont-Viau PSW5 J 7 fév. 2023

Montérégie

Légende
Places disponibles
Admission sur liste d'attente
Cours complet
New Frontiers SB
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
C.F.P. Châteauguay Valley (CVCEC) J Entrée continue
SEPT 7/22 J 7 sept. 2022
SEPT 5/23 J 5 sept. 2023
RAC-IHCA J Entrée continue
Nova Career Centre 5858W23E S 23 jan. 2023
RAC-IHCA J À déterminer
Riverside SB
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
ACCESS Career Centre RAC-INSHC J/S Entrée continue
INSHC2209 J 19 sept. 2022
INSHC2301 J 16 jan. 2023

Montréal

Légende
Places disponibles
Admission sur liste d'attente
Cours complet
Collège CDI Administration, Technologie, Santé (Campus de Montréal)
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
Collège CDI Administration, Technologie, Santé (Campus de Montréal)
English-Montréal SB
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
Shadd Health and Business Centre/Centre d'études commerciales Shadd E6122E S 3 mai 2022
C6122E S 15 mars 2022
D6122 J 26 avr. 2022
Lester-B.-Pearson SB
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
Business Solutions Group - Centre d’expertise RAC IaHA 2021 J/S Entrée continue
Pearson Adult and Career Centre IHAUG22 J 26 août 2022
IHJAN23 J 31 jan. 2023
IHAPR23 J 24 avr. 2023
West Island Career Centre HC220907 J 7 sept. 2022

Outaouais

Légende
Places disponibles
Admission sur liste d'attente
Cours complet
Western Québec SB
Centre de formation professionnelle Groupe État J/S Date de début
Maniwaki Adult Education Centre
Pontiac Continuing Education Centre 1 J À déterminer
Western Québec Career Centre Fall 2022 J 29 août 2022
1 J 20 sept. 2021

Aide de maintien à domicile
Préposé aux bénéficiaires

La formation professionnelle en Assistance à la personne en établissement et à domicile ouvre sur deux métiers:

Les préposé (e) s aux bénéficiaires donne des soins d’hygiène aux patients (donner le bain, habiller, raser, etc.) et les accompagnent dans leur routine quotidienne. Ils aident les personnes âgées, les malades et les personnes handicapées dans leurs déplacements quotidiens, distribuent les repas, font les lits et veillent à la propreté des chambres. En milieu hospitalier ou en résidence de soins de longue durée, ils peuvent également avoir comme tâche de mesurer la tension artérielle, de prendre la température, le pouls, et de noter ces informations au dossier du patient. C’est un métier essentiel, mais valorisant qui demande une bonne forme physique, de la patience et de l’écoute. Un emploi à titre de préposé aux bénéficiaires exige du dévouement, un bon jugement et la capacité à faire preuve d’initiative.

Les aides de maintien à domicile, souvent appelées aides familiales résidentielles, donnent des soins d’assistance (repas, ménage) pour le maintien des personnes à domicile. Elles aident et accompagnent les gens en perte d’autonomie dans les activités quotidiennes (se lever, se nourrir, se laver, etc.) et socialisent avec eux. C’est un métier essentiel, mais valorisant qui demande une bonne forme physique, de la patience et de l’écoute. Un emploi comme aide de maintien à domicile exige du dévouement, un bon jugement et la capacité à faire preuve d’initiative.

Formation(s) connexe(s)

Santé et assistance soins infirmiers
Assistance à la personne en établissement et à domicile
Techniques d'éducation spécialisée

Salaire moyen

Aide de maintien à domicile — 17,70 $
Préposé aux bénéficiaires — 18,80 $

Appellation(s) d'emploi

Aide de soins à domicile
Auxiliaire familial/auxiliaire familiale
Préposé/préposée aux bénéficiaires