Né en 1986, Paul Darlin Tchignou a grandi dans la ville de Douala, capitale économique du Cameroun. Son père est maçon et sa mère ne manque pas d’occupation à la maison avec une grande famille de huit enfants.
Depuis l’enfance, le Camerounais est passionné de sciences. Il se voit médecin, mais les circonstances et les lacunes du système scolaire camerounais ne lui ont pas permis de concrétiser cet objectif. Il a plutôt obtenu une licence en science de la vie et de la terre avant de travailler comme enseignant suppléant.
Du Cameroun à l’Abitibi Né à Douala, au Cameroun, Paul Darlin Tchignou a fait le choix du Québec. Un périple de plusieurs milliers de kilomètres qui l’a amené à intégrer le CFP Harricana à Amos en Abitibi. C’est un peu grâce au mari de sa sœur qu’est né le projet de venir au Canada se former comme infirmier auxiliaire : « Mon beau-frère a lui-même étudié en Abitibi; il m’a raconté son expérience avec enthousiasme et m’a mis en contact avec les bonnes personnes. Il m’a aussi soutenu financièrement en assumant une partie de mes dépenses, raconte-t-il. Voilà un beau geste de solidarité. »
Le jeune Camerounais a choisi le centre Harricana, une dynamique école de formation professionnelle située à Amos, en Abitibi. « Je n’ai pas hésité. Pour moi, il s’agit d’une bonne occasion. S’installer en région, du moins le temps de ses études, comporte de beaux avantages, notamment de se tenir loin des distractions de la grande ville et de favoriser l’entraide et la camaraderie entre les étudiants, alors qu’on est moins anonyme dans une plus petite communauté. »
Paul Darlin a commencé sa formation en août 2021 et devrait la terminer à l’été 2023. « Le Québec fait partie des meilleurs dans la formation professionnelle, fait-il valoir. La province offre d’excellentes ouvertures en ce qui concerne le milieu de santé. » Préférerait-il s’installer ici ou retourner faire sa carrière au Cameroun par la suite? « Il est trop tôt pour prendre cette décision », répond-il sagement.
Le site AdmissionFP répertorie tous les programmes de formation professionnelle au Québec . Vous pouvez faire votre choix de formation selon vos secteurs d’intérêts. Il existe environ 150 programmes offerts en formation professionnelle dans 21 secteurs d’activités.
Article : 3 étapes pour étudier et travailler au Québec De l’aide pour s’intégrer à son nouveau milieu Il rêvait d’exercer un métier en lien avec le domaine de la santé dans sa jeunesse. Un premier pas vers ce souhait est accompli puisqu’il a choisi de se former en Santé, assistance et soins infirmiers. Paul Darlin Tchignou témoigne d’un accueil chaleureux dans sa nouvelle vie abitibienne. Il se réjouit de la présence du Mouvement de la relève d’Amos-région (MRAR), un organisme à but non lucratif ayant la particularité d’être géré par un conseil d’administration composé exclusivement de jeunes de 18 à 35 ans. Le MRAR favorise l’intégration sociale et professionnelle des jeunes sur le territoire. « Ils offrent un espace permettant aux expatriés de socialiser, de partager leurs difficultés et de se faire de nouveaux amis. »
Paul Darlin peut aussi compter sur l’équipe de Québec Métiers d’avenir : « Cet organisme me met un grand sourire aux lèvres, illustre le jeune homme. Je n’y serais pas arrivé sans eux. Ils ont facilité ma formation, mon installation au Canada et mon intégration. Ils sont vraiment géniaux! »
Épisode glacial Paul Darlin aux côtés de son enseignante Sylvie Roy. Paul Darlin a quand même vécu un épisode malheureux qui témoigne des différences culturelles entre l’Afrique et l’Amérique. Un jour alors qu’il revenait du marché avec ses courses, lui qui n’a pas de voiture, par un temps sibérien de -34 °C, ses mains ont gelé. Alerté par la douleur, il s’est dirigé vers un appartement en demandant refuge pour se réchauffer. Il a alors reçu un accueil glacial des occupants et des menaces de faire venir la police. Heureusement, quelques minutes plus tard, un automobiliste l’a recueilli et reconduit chez lui.
Centre de formation Harricana Le diplôme d’études professionnelles en santé, assistance et soins infirmiers prépare à l’exercice de la profession d’infirmière auxiliaire et d’infirmier auxiliaire. Le diplôme d’études professionnelles en santé, assistance et soins infirmiers prépare à l’exercice de la profession d’infirmière auxiliaire et d’infirmier auxiliaire. Sa durée est de 1 800 heures consacrées à l’acquisition de 31 compétences liées à la profession. Cela comprend le temps consacré aux apprentissages théoriques et pratiques, incluant les stages en milieu de travail.
À son centre de formation professionnelle, Paul Darlin a été impressionné par les salles dédiées à la pratique du métier et le matériel technique disponible, mais aussi par la gentillesse des enseignants : « Ils sont cutes, comme vous dites ici au Québec. Tout le monde a à cœur la santé des bénéficiaires, le respect et le travail d’équipe. Nous sommes formés pour être rapidement professionnels dans nos fonctions. »
Vous pouvez consulter les autres vidéos liées à la formation et au métier sous l’onglet Liens utiles et vidéos de la page programme de formation Santé, assistance et soins infirmiers.
Les projets de Paul Darlin Le diplôme d’études professionnelles en santé, assistance et soins infirmiers prépare à l’exercice de la profession d’infirmière auxiliaire et d’infirmier auxiliaire. Il n’y a que quelques mois depuis l’arrivée du futur infirmier et, pourtant, il s’est déjà frotté à bien des aspects de la vie au Québec : « Il a fallu m’acclimater à l’articulation des mots, aux accents, au climat aussi. Ce n’est pas facile de s’habituer au froid, lorsqu’on vient d’une région très chaude. Je suis toujours en voie de m’adapter. Et pour les façons de faire, lors du premier stage en CHSLD, il a fallu prendre rapidement mes repères », mentionne-t-il.
Pour la prochaine année, son attention est concentrée sur son projet d’études : « Je veux réussir, aller chercher le maximum de compétences. Après tout, j’ai déjà traversé tout un continent pour venir ici. Les plus grandes difficultés sont passées. »
La formation en santé, assistance et soins infirmiers (SASI) Les infirmiers et infirmières auxiliaires voient au bien-être des patients; ils contrôlent les signes vitaux, veillent à l’alimentation, administrent les médicaments, changent les pansements et apportent du réconfort. « C’est un métier en adéquation avec mes valeurs profondes et la réalisation mon rêve d’aider les personnes âgées et les personnes malades, dit Paul Darlin. Et la formation, très complète, nous apprend le savoir-être, l’écoute et la confiance en soi dans les interventions. Nous sommes formés pour maîtriser les déplacements sécuritaires, ce qui est capital pour le bien-être des patients. »
Un emploi comme infirmier ou infirmière auxiliaire demande une excellente condition physique, le sens de l’initiative et un bon jugement. « Je trouve que les modules sont complémentaires. Par exemple, nous avons abordé la relation aidante puis l’éthique, notamment toutes les lois québécoises et canadiennes qui concernent les établissements en santé, je trouve que cela est très important. »
Un métier où les hommes sont en minorité Paul Darlin a encore quatre stages à faire au cours de sa formation. Il envisage de commencer sa carrière en CHSLD, où ses compétences seront bien mises à profit. Comme homme, il sait qu’il évolue dans une profession où les femmes sont en majorité : en 2020-2021, les infirmiers représentaient 11,6 % de l’ensemble de l’effectif, selon les données de l’Ordre des infirmières et infirmiers du Québec.
« Je trouve que les modules sont complémentaires. Par exemple, nous avons abordé la relation aidante puis l’éthique, notamment toutes les lois québécoises et canadiennes qui concernent les établissements en santé, je trouve que cela est très important. »
Paul Darlin Tchignou, élève au DEP en Santé, assistance et soins infirmiers Et, parmi la relève infirmière, la proportion des hommes est un peu plus élevée et varie de 12 % à 14 %, selon l’année, ce qui contribue à la croissance graduelle de la proportion des infirmiers au sein de la profession. Paul Darlin compte un autre homme parmi ses collègues de classe. « Comme homme, j’apporte une approche différente, une compréhension différente des émotions de mes usagers. »
Il manque au moins un millier d’infirmières auxiliaires à temps plein dans le réseau, selon le ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec.